L' IMPARFAIT ET LE PASSÉ COMPOSÉ
L'IMPARFAIT
L'IMPARFAIT, comme son nom ne l'indique pas, est un temps du MODE INDICATIF, mode qui sert à exprimer LA RÉALITÉ D'UNE ACTION considérée comme CERTAINEou PROBABLE, en la situant dans le présent, le passé ou le futur.
Ce TEMPS se forme :
- Pour les verbes du 1er groupe, sur le RADICAL DE L'INFINITIF suivi de : ais - ais - ait -ions - iez - aient.
Exemple
MARCHER
Je marchais, tu marchais, il/elle/on marchait, nous marchions, vous marchiez, ils/elles marchaient.
- Pour les verbes du 2ème groupe, sur le RADICAL DU PARTICIPE PRÉSENT suivi de : ais - ais - ait - ions - iez - aient.
Exemple
FINIR - FINISSANT
Je finissais, tu finissais, il/elle/on finissait, nous finissions, vous finissiez, ils/elles finissaient.
QUAND EMPLOYER L'IMPARFAIT ?
Pour présenter un FAIT PASSÉ, EN COURS D'ACCOMPLISSEMENT, c'est-à-dire une action ou un état dont ni le commencement ni la fin ne sont indiqués.
1 - Dans une description
Ex : Il y avait beaucoup de monde dans le tramway ce soir : les gens se poussaient pour entrer dans la rame, ils se disputaient, se marchaient sur les pieds, c'était horrible !
2 - Dans un commentaire ou une explication
Ex : Tu n'as pas vu le roman de Boris Vian qui était sur l'étagère ?
Le père de Mathieu s'est fâché parce qu'il ne l'écoutait pas.
3 - Pour formuler une demande avec politesse
Ex : Excusez-moi : je voulais savoir si vous aimiez le café, le matin, au petit déjeuné.
4 - Dans un portrait
Ex : Patricia était splendide : elle portait un tailleur pantalon rose fuschia assorti à ses chaussures. Ses cheveux, tirés en arrière brillaient.
5 - Pour exprimer une habitude, des faits passés qui se répètaient
Ex : Quand j'étais à l'école maternelle, la maîtresse nous racontait chaque jour une histoire. J'avais pour habitude, à cette époque, de m'endormir avant la fin du conte.
6 - Pour exprimer un fait passé simultané par rapport à un autre
Ex : Lorsque mes enfants étaient en voyage, je sortais tous les soirs.
7 - Pour énoncer un fait historique daté avec précision dans le passé ; c'est un imparfait historique
Ex : En 1715, mourait Louis XIV. Se mettait alors en place la régence de Philippe d'Orléans.
8 - Avec la conjonction si, pour exprimer une hypothèse, une supposition : l'imparfait n'exprime plus dans ce cas un fait passé mais un fait présent ou futur irréel ou non réalisé
Ex : Ah, si j'étais jeune !
Ex : Si tu m'envoyais ma carte de bus, ça m'arrangerait.
9 - À la place du conditionnel passé pour présenter un fait comme certain de façon plus vivante
Ex : Sans son intervention, il nous mettait son poing dans la figure !!!
En français, pour écrire ou pour parler de faits qui ont eu lieu dans le passé nous avons le choix entre le passé composé et l’imparfait.
Quels sont les critères de choix ?
Distinguons d’abord l’aspect du temps.
L’aspect c’est la manière dont est envisagé le processus exprimé par le verbe.
Le procès de l’action est vu dans son développement.
L’élément est rapide accompli dans le présent ponctuel : c’est le passé composé
L’élément exprimé par le verbe est répétitif habituel descriptif : c’est l’imparfait
CONJUGAISON
) Se toma la primera persona del plural del presente del indicativo y se le quita la terminación "-ons":
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Infinitivo
|
1ª pers. plural
|
Raíz pret. imperf.
|
Parler
|
Parlons
|
Parl -
|
Finir
|
Finissons
|
Finiss -
|
Venir
|
Venons
|
Ven -
|
b) A la raíz obtenida se le añaden las siguientes terminaciones: | ||
1ª pers. sing.
|
+ ais
|
Je parlais
|
2ª pers. sing.
|
+ ais
|
Tu parlais
|
3ª pers. sing.
|
+ ait
|
Il parlait
|
1ª pers. plural
|
+ ions
|
Nous parlions
|
2ª pers. plural
|
+ iez
|
Vous parliez
|
3ª pers. plural
|
+ aient
|
Ils parlaient
|
EXEMPLES:
INFINITIF
|
PRÉSENT
|
IMPARFAIT
|
Avoir
|
Nous av- ons
|
J’ av- ais
|
Parler
|
Nous parl-ons
|
Je parl-ais
|
Finir
|
Nous finiss-ons
|
Je finiss-ais
|
Aller
|
Nous all-ons
|
J’ all-ais
|
Venir
|
Nous ven-ons
|
Je ven-ais
|
Dire
|
Nous dis-ons
|
Je dis-ais
|
Prendre
|
Nous pren-ons
|
Je pren-ais
|
Boire
|
Nous buv-ons
|
Je buv-ais
|
Devoir
|
Nous dev-ons
|
Je dev-ais
|
Pouvoir
|
Nous pouv-ons
|
Je pouv-ais
|
Étudier
|
Nous étudi-ons
|
J'étudi-ais
Nous étudi-ions |
Manger
|
Nous mange-ons
|
Je mange-ais
|
Falloir
|
*
|
Il fall-ait
|
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