Vidéos des histoires Français avec paroles

ces vidéos peuvent aider à améliorer votre français

Le meilleur trésor 

Le petit pianist

Pricipe Amir

Le Conditionnel Passé

- Définition

Le conditionnel a a une valeur du futur dans la passé, c'est-à-dire quand il est en rapport avec un verbe conjugué à un temps du passé de l'indicatif . 

ex. L'artiste Alisha aurait joué dans des films connus et serait parvenue au succès.

Le conditionnel passé permet d'exprimer des regrets, de faire des reproches et d'imaginer des situations irréelles dans la passé. 

Le Conditionnel Passé - Formation

Le conditionnel passé se forme avec les auxiliaires avoir ou être au conditionnel présent suivi du participe passé du verbe.

Avoir / Être au conditionnel présent : cliquer ici

Conditionnel Passé  = Avoir / Être (au conditionnel présent) + Participe Passé du Verbe

Exemples :

Les scientifiques auraient trouvé un remède pour cette maladie. (auxiliaire avoir)

Nous ne serions pas allés au concert car nous étions malades. (auxiliaire être)

Avoir ou  Être? choix de l'auxiliaire :

Les règles pour le choix de l'auxiliaire et l'accord du participe passé sont les mêmes que celles du passé composé.  

Les verbes qui ont le passé composé avec être ont aussi le conditionnel passé avec être. 

Le  Conditionnel Passé- Verbes Pronominaux:

Les verbes pronominaux suivent les mêmes règles de la formation du conditionnel passé.

Tous les verbes pronominaux se conjuguent toujours avec l'auxiliaire être au conditionnel passé. 

Exemples:

Nous nous serions amusés à la foire de la village ! (s'amuser)

Benoît et Isabelle se seraient vus tous les jours. (se voir)

Le Conditionnel Passé - Emploi

Le conditionnel passé s'emploie pour exprimer un regret et pour faire un reproche.

Il peut aussi s'employer dans une proposition principale en relation avec une subordonnée introduite par 'si' pour imaginer une situation irréelle dans la passé.

1. Regret

ex. Nous aurions bien voulu faire du ski mais la piste était fermée.

2. Reproche

Le reproche est exprimé avec le verbes pouvoir, devoir et valoir suivi d'un infinitif.

Pouvoir + infinitif

ex. Anna, tu n'es pas venue à l'examen oral hier. Tu aurais pu prévenir.

Devoir + infinitif 

ex. Madame, vous auriez dû renouveler votre adhésion.

Valoir mieux + infinitif 

ex. Il aurait mieux valu acheter des billets du spectacle toute de suite.

Valoir que + subjonctif  

ex. Il aurait mieux valu qu'on achète des billets du spectacle toute de suite. (valoir)

3. Situation Irréelle du passé - Si : 

Employé avec la conjonction 'si', il permet d'exprimer une situation irréelle du passé.

La condition concerne le passé, mais cette action n'a pas pu se réaliser.

Conditionnel Passé = Si + Plus-que-parfait

ex. Je serais venu à ta soirée si tu m'avais invité. (mais, tu n'as pas m'invité, donc je ne suis pas venu....

Bibliographie: http://fr.syvum.com

La voix passive

OBSERVEZ : 

 Voix active : Le chat mange la souris. 

sujet actif + verbe + complément d’objet direct 

Voix passive : La souris est mangée par le chat. 

sujet passif + verbe + complément d’agent 

• La transformation passive est soumise à certaines conditions : 

-Le verbe actif doit être transitif direct ( avoir un complément d’objet direct ). 

-Le sujet du verbe actif ne doit pas être un pronom personnel, car dans ce cas on préférera l’utilisation du présentatif. Exemple : 

" C’est moi qui ai peint ce tableau ". et non " Ce tableau a été peint par moi ". 

• La transformation passive entraîne les modifications suivantes : 

-Le sujet du verbe actif devient le complément d’agent, et il est généralement introduit par la préposition " par ". 

-Le complément d’objet direct devient le sujet du verbe passif. 

-Le verbe actif se transforme. Le nouveau groupe verbal passif se forme avec l’auxiliaire " être " conjugué au même temps que le verbe actif, suivi du participe passé (toujours accordé avec le sujet). 

Remarques : 

Quand le sujet du verbe actif est le pronom personnel " on ", il n’y a pas de complément d’agent dans la phrase passive. 

Exemple : 

 Voix active : " On interdit l’utilisation des téléphones portables en avion ". 

sujet actif + verbe + complément d’objet direct + complément de lieu 

Voix passive : " L’utilisation des téléphones portables est interdite en avion ".

sujet passif + verbe + complément de lieu 

Le complément d’agent est introduit par la préposition " de " avec : 

Les verbes de description dont l’agent est inanimé. Exemple : 

Voix active : " Des meubles Louis XV formaient l’essentiel du mobilier ". 

Voix passive : " L’essentiel du mobilier était formé de meubles Louis XV ". 

Les verbes de sentiment. Exemple : 

Voix active : " Tous respectaient Mère Teresa ". 

Voix passive : " Mère Teresa était respectée de tous ". 

Les verbes utilisés au sens figuré ( au sens propre le complément d’agent est introduit par la préposition " par "). Exemple : 

Voix active : " Mon refus catégorique le surprend ". ( sens figuré ) 

Voix passive : " Il est surpris de mon refus catégorique ". 

Voix active : " La police a surpris les cambrioleurs ". ( sens propre ) 

Voix passive : " Les cambrioleurs ont été surpris par la police ".

Bibliographie: http://www.bonjourdefrance.com

Les pronoms EN et Y de lieu

Les pronoms EN et Y

Les pronoms remplacent des noms qu’on ne veut pas répéter. Que remplacent les pronoms en et y? Quand peut-on les utiliser ? 

Le pronom en remplace un nom introduit par de ou par un article partitif ou indéfini qui expriment une quantité indéfinie. Le pronom y remplace un nom introduit par à ou un nom de lieu. Pour savoir quel pronom utiliser, on doit alors connaître la structure du verbe. Donc quand vous apprenez un verbe, apprenez aussi les prépositions qui vont avec.

Conditionnel présent

Le conditionnel est un mode très utilisé en français. Ce mode vous permet d’exprimer un désir, un conseil ou une suggestion, vous pouvez tout simplement formuler une demande polie. La construction du conditionnel est extrêmement simple, observez attentivement les tableaux ci-dessous.

Formation :	Verbe à l'infinitif	terminaisons de l'imparfait
je	manger	ais
tu	finir	ais
il / elle / on	ouvrir	ait
nous	mettr(e)	ions
vous	boir(e)	iez
ils / elles	écrir(e)	aient

ATTENTION :	payer : je paierais essuyer : tu essuierais nettoyer :il nettoierait

Verbes irréguliers :
aller	nous irions
avoir	vous auriez
courir	elles courraient
devoir	je devrais
envoyer	tu enverrais
être	elle serait
faire	nous ferions
mourir	vous mourriez
pouvoir	ils pourraient
recevoir	je recevrais
savoir	tu saurais
tenir	on tiendrait
valoir	nous vaudrions
venir	vous viendriez
voir	elles verraient
vouloir	je voudrais
falloir	il faudrait
pleuvoir	il pleuvrait

Emplois : Le conditionnel est utilisé pour marquer
la politesse :	Pourrais-tu m'aider ?
un conseil :	Il devrait partir maintenant.
une suggestion :	Tu aimerais aller au cinéma ?
un reproche :	Tu pourrais arrêter de me déranger !
le souhait :	Je préférerais un café.
une information confirmée :	Le Ministre se rendrait à Londres bientôt.
un fait imaginaire :	Je serais le roi et toi la reine.

LES SUPERLATIFS

A. LE / LA / LES+ PLUS / MOINS + adjectif

Le superlatif peut se placer avant ou après le nom
- Paris est la plus grande ville de France.
- Paris est la ville la plus grande de France.
- Ce restaurant est le moins cher du quartier.
- Ce producteur vend les légumes les plus beaux du marché.
- Ce producteur vend les plus beaux légumes du marché.

B. LE PLUS / LE MOINS + adverbe

- C'est Paul que je vois le plus souvent.
- C'est Pierre qui court le moins vite.

C. Verbe + LE PLUS / LE MOINS

- C'est Michel qui travaille le plus.
- C'est Jean qui gagne le moins.

D. LE PLUS DE / LE MOINS DE + nom

- C'est aux heures de pointe qu'il y a le plus de circulation.
- C'est le film qui a eu le moins de spectateurs.

E. Les superlatifs irréguliers

bon / bonne / bon(ne)s	le meilleur / la meilleure / les meilleur(e)s
mauvais / mauvaise	le pire / la pire	le plus mauvais /la plus mauvaise
petit / petite	le moindre / la moindre	le plus petit /la plus petite
bien	le mieux

- C'est le meilleur acteur du film.
- Cet étudiant a obtenu la plus mauvaise note.
- Il a la pire des maladies.
- C'est le plus petit ordinateur qui existe.
- Où est Pierre? Je n'en ai pas la moindre idée!
- Tous les deux parlent bien français. Mais c'est Paolo qui parle le mieux.

F. Remarques 

Le complément du superlatif est introduit par la préposition "de"
- Le Mont Blanc est la plus haute montagne d'Europe.
- Le plus grand des musées de France, c'est Le Louvre.
- C'est le tableau le plus cher de toute l'exposition.

Bibliographie: http://www.lefrancaispourtous.com/

Le Gérondif

Pour connaître le contexte de cette leçon de grammaire sur le gérondif, vous pouvez vous reporter au texte de Civilisation sur la Semaine du Goût à Nice dans le n°18 de Bonjour de France.

Voici les phrases extraites du texte :

• Le but est de montrer qu’il est possible de s’amuser tout en cuisinant.
• Depuis des années, on a cette culture de la gastronomie et de l’art de la table, il faut y être fidèle tout en ne se reposant pas sur nos acquis.

 I. FORMATION

Le gérondif est formé de en et du participe présent, la forme verbale _ant.

Le gérondif est une forme invariable du verbe et se rapporte au sujet du verbe.

Ex : J’ai vu Marie en traversant le parc. -> C’est moi qui traversais le parc et qui ai vu Marie.

II. UTILISATION

Il peut exprimer différentes notions :

-la simultanéité : On ne parle pas en mangeant. -> On ne parle pas en même temps que l’on mange.

-la manière : Il mangeait en faisant beaucoup de bruit.

-la cause : Je me suis tordu la cheville en skiant.

-la condition : En révisant bien, on réussira nos examens.

Bibliographie:http://www.bonjourdefrance.com/